با توجه به اهمیت تولید دانش فنی و اندیشه های بدیع به جای داشتن اندیشه های مصرفی در دنیای پرتغییر قرن حاضر و ضرورت وجود افراد خلاق در جامعه ، نیاز به پرورش افراد خلاق و اتخاذ تدابیر و برنامه ریزیها در این زمینه امری ضروری به نظر می رسد . از آنچه گفته شد می توان به اهمیت خلاقیت و اولویت این موضوع در جامعه و به خصوص در آموزش و پرورش واقف شد . با توجه به زمان زیادی که دانش آموزان در مدرسه سپری می کنند ، نقش مدرسه در رشد یا تخریب توانایی خلاق دانش آموزان کاملا بارز است . تجربه های مدرسه می تواند نقش مهمی در رشد خلاقیت دانش اموزان داشته باشد . معلم ، متون و امکانات آموزشی ، جو حاکم بر محیط آموزشی ، همه تعیین کننده ی نقش مدرسه در رشد یا تخریب توانایی خلاق دانش آموزان هستند، اما در بین عوامل مختلف موثر ، نقش معلم به عنوان پر اهمیت ترین عامل در نظام آموزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش کلیدی در خلاقیت دانش آموزان را معلم ایفا می کند.
معلمان با توجه به ارتباط وسیعی که با دانش آموزان دارند می توانند شرایط لازم برای رشد خلاقیت دانش آموزان را فراهم نمایند .اما بسیاری از معلمان از این فرصت استقبال نمی نمایند . علل روی گردانی و عدم توجه معلمان به این موضوع باید مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
خدایا..... سرفه را دوست دارم......